TEMÁTICAS: Ciencias sociales y humanísticas,
EDITORIAL: Pueblo y Educación
AUTOR: Pilar Rico Montero
Este material presenta un conjunto de técnicas, dirigidas al desarrollo intelectual y sociomoral del escolar primario. Se trabajan los procesos de análisis y síntesis, las relaciones espaciales, los procesos deductivos e inductivos, así como determinadas normas de comportamiento y posiciones reflexivas de autoregulación de su comportamiento y actividad de aprendizaje, entre otros. El propósito se dirige a que desde las primeras edades escolares, el maestro pueda incidir en el desarrollo de procesos psíquicos como la percepción y el pensamiento, como parte de un aprendizaje desarrollador.
